实验教学与仪器

简介:《实验教学与仪器》办刊宗旨:推进课程改革、加强实验教学、推进素质教育、加强经验交流、沟通厂校联系。读者对象:中学理科教师、小学自然(科学)教师、实验室管理人员、全国各级教育教仪装备部门的管理人员、教仪生产厂家的专业人员。
《实验教学与仪器》是理工科刊物,旨在改革实验教学,促进仪器更新,普及专业知识,沟通厂校信息。突出科学性、指导性、实用性、创新性、可读性,已成为中小学实验教学重要的理论宣传阵地和行业内有权威、发行广、影响大的平面媒体,得到了全国广大中学理科教师、实验教师及小学科学教师的高度认同。
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杂志名称 实验教学与仪器 周期 月刊
CN刊号 43-1094/G4 ISSN刊号 1004-2326
邮发代号 42-87 出版地 湖南省长沙市
主管单位 长沙理工大学 主办单位 教育部基础教育;课程教材发展中心;长沙理工大学
期刊级别 国家级期刊 办刊收录 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏 万方收录(中) 知网收录(中) 维普收录(中)

栏目设置

新课程改革 实验教学研究 实验改进 实验设计与技术 信息技术与应用 信息技术与应用小学 自制教具 小学科学 机器人教育 学生园地 实验室管理 工作参考

期刊简介


《实验教学与仪器》办刊宗旨:推进课程改革、加强实验教学、推进素质教育、加强经验交流、沟通厂校联系。读者对象:中学理科教师、小学自然(科学)教师、实验室管理人员、全国各级教育教仪装备部门的管理人员、教仪生产厂家的专业人员。
《实验教学与仪器》是理工科刊物,旨在改革实验教学,促进仪器更新,普及专业知识,沟通厂校信息。突出科学性、指导性、实用性、创新性、可读性,已成为中小学实验教学重要的理论宣传阵地和行业内有权威、发行广、影响大的平面媒体,得到了全国广大中学理科教师、实验教师及小学科学教师的高度认同。

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