《中国教育技术装备》

简介:

  《中国教育技术装备》(旬刊、邮发代号:82-975)是由教育部主管、中国教学仪器设备行业协会主办、《中国教育技术装备》杂志社出版的中国教育技术装备领域内的专业权威期刊。《中国教育技术装备》期刊已被《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)》、《CNKI中国期刊全文数据库(CJFD)》等收录。目前,《中国教育技术装备》已永久入藏国家总书库,并被美、英、加拿大等海外多家图书馆订阅和收藏。

  《中国教育技术装备》主要内容:介绍和研究国内外教育技术与装备建设之理论与实务,交流教育技术与装备在教育教学过程中整合互动的实践经验,引导和促进各级各类学校教育装备工作的科学发展,及时报道现代教育技术与装备的动态,架设供需双方信息桥梁,多视角、多功能、多层次贴近现代教育,贴近广大读者。读者为各级教育主管单位、各级教育装备管理部门、各级各类学校、实验室、政府采购部门、各级教育科研单位。

  本刊是中国教育技术装备领域的专业权威期刊。历时18年,勤耕不辍,不懈努力,致力于服务教育改革,构建交流平台,推动理论研究,传承实践理性,促进行业发展和进步。本刊介绍和研究国内外教育技术与装备建设之理论与实务,交流教育技术与装备在教育教学过程中整和互动的实践经验,引导和促进各级各类学校教育装备工作的科学发展,及时报道现代教育技术与装备的动态,架设供需双方信息桥梁,多视角、多功能、多层次贴近现代教育,贴近广大读者。

  中国教育技术装备收录情况/影响因子

  国家新闻出版总署收录 期刊荣誉:

  本刊在《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)》、《CNKI中国期刊全文数据库(CJFD)》等收录,2009年4月起,首批进入IDF国际学术论文注册序列,全部论文均具唯一检索编码,全文数据库检索。

  中国教育技术装备栏目设置

  主要栏目:装备管理、理论研究、装备在线、技术在线、环境建构、校长论坛、课程整合、信息化教学、实验教学、节约型学校建设、实践 · 实训、

  中国教育技术装备编辑部/杂志社投稿须知

  1、正文之前部分。该部分包括文题、作者、作者单位、摘要、关键词、中图分类号、英文标题、英文摘要、英文关键词、英文地址,要求:①文题应简明确切地反映文章内容,以不超过20字为宜,一般不用副标题;②作者不超过5个;③作者单位组件为作者单位、所在省市、邮编;④摘要应不超过100字;⑤关键词以3~5个为宜;⑥字数一般不少于3000字。

  2、正文部分。文中标题不超过四级,标题序号格式为“1”“1.1”“1)”“①”;一级标题顶格、另起段、加黑、字号比正文大半号;二级标题加黑、顶格、另起段、字号同正文;三、四级标题不另起段,与正文接排,字号同正文。文中图题、表头用黑体,字号比正文小半号;图题置于图下方,表头置于表上方。表格采用三线表,表中文字字号比正文小半号,注意对齐。

  3、附件。附件指作者简介、基金项目、作者单位、参考文献等内容。①作者简介、基金项目置于文章首页脚注位置,字号比正文小半号。②作者单位、参考文献置于文尾,参考文献格式另作说明。

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杂志名称 《中国教育技术装备》 周期 半月刊
CN刊号 11-4754/T ISSN刊号 1671-489X
邮发代号 82-975 出版地 北京市
主管单位 中华人民共和国教育部 主办单位 中国教学仪器设备行业协会
期刊级别 国家级 办刊收录 《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)》《CNKI中国期刊全文数据库(CJFD)》

栏目设置

装备管理、理论研究、装备在线、技术在线、环境建构、校长论坛、课程整合、信息化教学、实验教学、节约型学校建设、实践 · 实训

期刊简介


  《中国教育技术装备》(旬刊、邮发代号:82-975)是由教育部主管、中国教学仪器设备行业协会主办、《中国教育技术装备》杂志社出版的中国教育技术装备领域内的专业权威期刊。《中国教育技术装备》期刊已被《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)》、《CNKI中国期刊全文数据库(CJFD)》等收录。目前,《中国教育技术装备》已永久入藏国家总书库,并被美、英、加拿大等海外多家图书馆订阅和收藏。

  《中国教育技术装备》主要内容:介绍和研究国内外教育技术与装备建设之理论与实务,交流教育技术与装备在教育教学过程中整合互动的实践经验,引导和促进各级各类学校教育装备工作的科学发展,及时报道现代教育技术与装备的动态,架设供需双方信息桥梁,多视角、多功能、多层次贴近现代教育,贴近广大读者。读者为各级教育主管单位、各级教育装备管理部门、各级各类学校、实验室、政府采购部门、各级教育科研单位。

  本刊是中国教育技术装备领域的专业权威期刊。历时18年,勤耕不辍,不懈努力,致力于服务教育改革,构建交流平台,推动理论研究,传承实践理性,促进行业发展和进步。本刊介绍和研究国内外教育技术与装备建设之理论与实务,交流教育技术与装备在教育教学过程中整和互动的实践经验,引导和促进各级各类学校教育装备工作的科学发展,及时报道现代教育技术与装备的动态,架设供需双方信息桥梁,多视角、多功能、多层次贴近现代教育,贴近广大读者。

  中国教育技术装备收录情况/影响因子

  国家新闻出版总署收录 期刊荣誉:

  本刊在《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)》、《CNKI中国期刊全文数据库(CJFD)》等收录,2009年4月起,首批进入IDF国际学术论文注册序列,全部论文均具唯一检索编码,全文数据库检索。

  中国教育技术装备栏目设置

  主要栏目:装备管理、理论研究、装备在线、技术在线、环境建构、校长论坛、课程整合、信息化教学、实验教学、节约型学校建设、实践 · 实训、

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