《中国高教研究》

简介:《中国高教研究》创刊于1985年,月刊,是由中华人民共和国教育部主管、中国高等教育学会主办的学术期刊。
办刊历史
1985年,《高等教育学报》创刊,季刊。
1992年,该刊刊名由《高等教育学报》改名为《中国高教研究》,刊期变更为双月刊。
2000年,该刊刊期变更为月刊。
2014年12月,该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
主要栏目
《中国高教研究》主要设有高等教育理论研究、学位与研究生教育研究、评估与学科建设研究、研究与探索、教育法制研究、教师教育研究、院校研究、比较教育研究、教育经济与政策研究、高等职业教育研究、课程与教学研究等栏目。
报道内容
《中国高教研究》主要报道高等教育研究领域的最新研究成果,发表具有一定学术水平的学术论文和调查报告等内容。
同时,该刊还组织各种专题研究,如推进高等教育治理现代化、构建中国特色高等教育思想体系、创业教育理论与实践研究等专题研究。
读者对象
《中国高教研究》主要读者对象是各类高等学校的教师和干部,高教行政部门、高教科研机构、学会、研究会的干部和研究人员等。
办刊方针
坚持科学发展观,坚持理论联系实际的原则和“百花齐放、百家争鸣”的方针下,积极组织研究高等教育改革与发展中的现实问题和理论问题 。
办刊理念
注重反映高等教育改革发展中理论与现实问题的研究,推进理论创新;推介新的学术研究成果,总结交流一线办学经验;倡导不同观点的学术争鸣,繁荣群众性高等教育科学研究,重视扶持中青年学者的成长。

郑重承诺
1.发表不成功全额退款。
2.绝无增刊、假刊,确保客户信息安全。
快速发表有保障 正刊通过真伪认证 发表不成功全额退款
杂志名称 《中国高教研究》 周期 月刊
CN刊号 11-2962/G4 ISSN刊号 1004-3667
邮发代号 82-717 出版地 北京市
主管单位 中华人民共和国教育部 主办单位 中国高等教育学会
期刊级别 核心期刊 CSSCI来源期刊 办刊收录 该刊被以下机构或数据库收录 中国知网 中国社会科学期刊精品数据库收录期刊 上海图书馆 万方数据 中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊 全国社会科学核心期刊 维普数据库 中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊 中国人文社会科学核心期刊 CSSCI中文社会科学引文索引(2019-2020)来源期刊(含扩展版) 北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊: 1996年(第二版)、200

栏目设置

《中国高教研究》主要设有高等教育理论研究、学位与研究生教育研究、评估与学科建设研究、研究与探索、教育法制研究、教师教育研究、院校研究、比较教育研究、教育经济与政策研究、高等职业教育研究、课程与教学研究等栏目

期刊简介


《中国高教研究》创刊于1985年,月刊,是由中华人民共和国教育部主管、中国高等教育学会主办的学术期刊。
办刊历史
1985年,《高等教育学报》创刊,季刊。
1992年,该刊刊名由《高等教育学报》改名为《中国高教研究》,刊期变更为双月刊。
2000年,该刊刊期变更为月刊。
2014年12月,该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
主要栏目
《中国高教研究》主要设有高等教育理论研究、学位与研究生教育研究、评估与学科建设研究、研究与探索、教育法制研究、教师教育研究、院校研究、比较教育研究、教育经济与政策研究、高等职业教育研究、课程与教学研究等栏目。
报道内容
《中国高教研究》主要报道高等教育研究领域的最新研究成果,发表具有一定学术水平的学术论文和调查报告等内容。
同时,该刊还组织各种专题研究,如推进高等教育治理现代化、构建中国特色高等教育思想体系、创业教育理论与实践研究等专题研究。
读者对象
《中国高教研究》主要读者对象是各类高等学校的教师和干部,高教行政部门、高教科研机构、学会、研究会的干部和研究人员等。
办刊方针
坚持科学发展观,坚持理论联系实际的原则和“百花齐放、百家争鸣”的方针下,积极组织研究高等教育改革与发展中的现实问题和理论问题 。
办刊理念
注重反映高等教育改革发展中理论与现实问题的研究,推进理论创新;推介新的学术研究成果,总结交流一线办学经验;倡导不同观点的学术争鸣,繁荣群众性高等教育科学研究,重视扶持中青年学者的成长。

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